Закажи задание по Биологии

Всем добрый день, нет вашей готовой тетради по биологии. Просто напиши нам, скажи какую тетрадь нужно сделать. В самый краткий срок она будет на сайте в готовом виде

Просмотров: 1082

Рейтинг:  5 / 5

Звезда активнаЗвезда активнаЗвезда активнаЗвезда активнаЗвезда активна
 

Биология 10-11 класс от а до я

Общая биология. ГДЗ Базовый уровень - ответы Захарова, Агафонова, Сивоглазова

Все рабочие тетради по Биологии 10-11 класс, новые тетради постоянно в разработке и публикуются на сайт biolog.pw

 

Раб. тетрадка от авторов: Пасечник, Швецов.

Раб. тетрадка от авторов: Захаров В.Б., Сухова Т.С. и др. Профильный уровень.

Раб. тетрадка от авторов: Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т. 1 часть.

Привет мои друзья десяти и одиннадцатиклассник!

Продолжаю тему о необходимости преобразований и перемен в системе образования и о влиянии существующего образования на творческое мышление человека. Так ли уж оно нужно это преобразование? В чем именно?

Представьте себе такую ситуацию. Вы сидите у меня на групповом уроке. Пусть это будет урок рисования, и я прошу вас нарисовать мне слона.

Вы рисуете, а я хожу между вами, заглядывая в ваши рисунки, и комментирую то, что вижу:

Ваш слон уж очень старый! Мне нужен слон помоложе, чтобы здоровый был, чтобы толк от него был, – с досадой восклицаю я.

Зачем вы рисуете такого толстого слона? – недоумеваю я. – Какой он у вас неповоротливый!

А этот совсем хилый – не пойдет. Такой работать не сможет.

Нарисуйте же в конце концов такого слона, какой мне нужен, который меня во всем устроит! А вы все время рисуете какого-то своего слона.

Ладно это все лирика и слова, сегодня я вам представляю раздел Биология от А до Я, - зачем он вам?! Вы спросите! На что я отвечу: вы можете всегда даже в домашних условиях проверить на сколько правильно вы выполнили и заполнили рабочую тетрадь по биологии это касается учеников 10-11 класса, даже без сторонней помощи.

Чтобы вы хотели мне сказать после такого? Ну, если предположить, что вы все же ответите вежливо, то это будет примерно так: «Я взрослый человек и имею право рисовать такого слона, которые нравится мне, тем более что это в рамках задания. Рисуйте сами слона, который вам нравится». А вот на счет биология я все знаю, да нет скажу я вам не все вы еще знаете, всегда всплывают ошибки, над которыми нужно работать.

Думаете, в школах на уроках не так? Ошибаетесь, все так же. У детей внутренний протест, который выражается по-разному, ведь открыто они не могут сказать то, что сказали бы вы – двойка за поведение, родителей в школу и т.д.

Полагаете, в школе Истину преподают? Факты, которые ученые давно оспорили, до сих пор преподают детям, то есть дают искаженные знания. Я недавно работаю в школе, но за это время успела послушать немало весьма оригинальных ответов, на которые язык не поворачивается сказать: «ты не прав». Но мы, учителя, обязаны следовать учебной программе. Результат – творческое мышление детей подавляется, воспитывается шаблонное мышление.

Что значит для человека творческое мышление – это его успех в жизни, причем во всех областях. Я вот пишу эти строки, и думаю о том, что большинство взрослых людей и сами не знают, что такое свободное и сильное творческое мышление, это очень трудно объяснить, как, например, трудно объяснить вечно болеющему человеку, что такое абсолютное здоровье и как при таком здоровье себя чувствуешь. Или, например, попробуйте объяснить слепому человеку, какой он, красный цвет, или как выглядит Солнце, как это красиво, и чего он лишен, не видя этого. Вот, примерно, то же и с нами. И это происходит с нашими детьми в школах и за ее пределами.

Перед последними словами хочу написать пару слов, лучше учить и проверять себя сегодня, чем завтра выпускной экзамен по той даже биологии, а ты понятие не имеешь ее сути не то чтобы ее знать хотя бы на 4 балла. Учи и проверяй себя сегодня иначе завтра будет поздно, тем более тебе еще поступать скажем в институт и сдавать снова теста, которые буду по сложней чем в средней школе.

И напоследок прочитайте несколько утверждений ниже и определите, характеристика какого социального института таким образом дана:

Жесткий распорядок дня.

Здесь обычно ходят строем.

За каждым человеком здесь закреплено определенное место.

Работа начинается и заканчивается по общему сигналу.

У всех одинаковая форма одежды.

Послушание здесь необходимо, а нарушения правил или невыполнение требований влекут за собой наказание.

Срок пребывания здесь установлен законом, но может быть изменен либо в случае особой провинности, либо особых заслуг.

Обычно называют либо школу, либо тюрьму.